Wie verteilt sich Wärme in Materialien? Und wie lassen sich Temperaturunterschiede sichtbar machen? An der Dr.-Engel-Realschule in Eislingen können Schülerinnen und Schüler diesen Fragen künftig selbst im Experiment nachgehen.
Dank einer Förderung des Fonds der Chemischen Industrie in Höhe von 2.000 € wurde eine neue Wärmebildkamera inklusive Thermometern angeschafft. Im Rahmen einer symbolischen Übergabe am 28. April überreichte unser Geschäftsführer Thomas Alpers den „Förderkolben“ an die Fachlehrerin und Antragstellerin Cornelia Dehner sowie den Schulleiter Andreas Schlaiss. Mit den Mitteln wurden eine Wärmebildkamera und Thermometer angeschafft, die Temperaturverläufe sichtbar und messbar machen.
„Mit spannenden Experimenten lassen sich Schülerinnen und Schüler für die Naturwissenschaften begeistern. Für die Unternehmen der chemischen und pharmazeutischen Industrie ist dies besonders wichtig, denn die Branche benötigt auch zukünftig motivierten Nachwuchs“, betont Thomas Alpers.
Die neue Ausstattung ermöglicht es, Temperaturunterschiede in Echtzeit sichtbar zu machen – etwa bei chemischen Reaktionen oder Energieübertragungen. Durch eigenes Experimentieren verknüpfen die Schülerinnen und Schüler Theorie und Praxis und entwickeln ein nachhaltiges Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge.
Die Förderung fügt sich in ein langfristiges Engagement ein: Insgesamt wurden an der Dr.-Engel-Realschule bereits 5.500 Euro aus dem Chemie-Fonds investiert, um den naturwissenschaftlichen Unterricht kontinuierlich zu stärken.
Auch andere Schulen können profitieren: Grundschulen erhalten alle zwei Jahre bis zu 400 Euro, weiterführende Schulen bis zu 2.500 Euro Förderung. Die Antragstellung erfolgt unkompliziert online.
Zum Fonds der Chemischen Industrie (FCI)
Der Fonds der Chemischen Industrie ist das Förderwerk des Verbandes der Chemischen Industrie (VCI) und unterstützt seit 1950 die Grundlagenforschung, den wissenschaftlichen Nachwuchs sowie den Chemieunterricht an Schulen.
Mit der Initiative „Schulpartnerschaft Chemie“ wurden seit 2001 rund 43 Millionen Euro in einen modernen Chemieunterricht investiert. Etwa 20 Millionen Euro davon kamen bereits rund 8.200 Schulen in ganz Deutschland zugute. Darüber hinaus stellt der FCI Unterrichtsmaterialien, Experimentiersets sowie Preise und Auszeichnungen zur Verfügung.
